作者：
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2017223172
书号：978-7-5681-3662-4
出版地：长春
出版时间：2017.8
定价：￥30
阅读教学是小学语文教学的重头戏，课时最多，内容最丰富。在教学中促进学生阅读方法的优化掌握、阅读能力的有序形成、语言运用的整体提升，是阅读教学必须承担的任务。随着课改的深入推进，阅读教学的有效度在逐步提高，但“教”重于“学”的教学现状还普遍存在。《学本课堂——学习单的设计与实施》的研究就是通过对学习单的梳理和分析，找到学本课堂落地的策略途径。