本书为研究艺术设计教育与教学的专著。本书首先理清了艺术设计和艺术设计教育概念的内涵和外延，并对当代艺术设计专业教育进行了考量。然后重点分析了艺术教育的理念和合理培养目标。最后，结合艺术设计专业的教育相关问题的探讨，对艺术设计的教学提出培养学生的“综合素质、创新能力和实践精神”的合理教育目标，并围绕这一目标对影响教学的相关问题进行梳理。本书深入分析功能、技术、文化和经济因素对艺术设计所产生的复杂影响，探索外在社会因素对艺术设计教育内在发展的影响机制。同时本著作还立足探索艺术设计教育如何树立全新思维，整合教育资源，建立既能反映学科特点、社会需求，又具有较强时代性、较宽适应性、较大可行性的艺术设计教育模式。