本书从接手小班会遇到的关键问题--入园焦虑入手，重点介绍了班级环境布置、亲子约谈、亲子活动、独立半日活动、独立全日活动五部分内容，具体回答了缓解新生入园焦虑，从谁开始？怎样的班级环境才是新生喜欢的环境？缓解新生入园焦虑的节律如何安排？在小班幼儿适应幼儿园之后，教师工作的重点应该放在哪里等问。本书不仅能够帮助一线幼师有针对性地开展入园工作，帮助幼儿实现对新环境的适应，而且能够帮助幼儿家长更加理性、科学地指导孩子做好入园准备。本书适合幼儿园业务园长、幼儿园中层管理人员、幼儿教师（特别是刚刚接手小班的幼儿教师）、幼教教研员、幼教研究者等阅读。