作者：张文著
出版社： 吉林文史出版社
CIP号：2016282844
书号：978-7-5472-3678-9
出版地：长春
出版时间：2016.11
定价：￥30
该书主要从学生的数学思维角度来研究，学生的学习特性来分析出来的教学方法和教学设计，使学生通过必要的数学知识的学习，训练数学思维，发展数学能力，培养数学观念，提高创新意识，并逐步地了解数学文化，使受教育者能够融入现代的科学文化之中，成为一个具有一定数学文化素养的现代社会的公民，这也就是实现现在提倡的数学文化素质教育。