作者：李引进著
出版社： 上海交通大学出版社
CIP号：2016244978
书号：978-7-313-15971-7
出版地：上海
出版时间：2016
定价：￥30
我们谈“通识”其实只是关于人才培养的一种理念，但如果我们的教育没有总体的定位和制度支持，“通识”也无非是增加点花样而已，并不能解决本质的问题。这些现象我们觉得已到了应该重视的时候了。本书共分为六章，第一章是通识教育形态的深度看点，第二章是通识教育的演进动因及启示，第三章是近代通识教育的渊源与演进轨迹，第四章是通识教育的萌发、成长与黄金期，第五章是世界教育思想的最新态势，第六章是中国大学的通识教育理念。