作者	之涵
出版社
出版时间	2002-10-01

特色：

时下不都兴沟通吗？常言不是说对症下药吗？那么，教育者要不要与被教育者沟通？老爸老妈们施教的时候，要不要问一问孩子的小脑袋瓜想的什么？有什么样的体验和感受？本书从一个受教育者的角度给教育者们（首先是一些疼爱孩子的老爸老妈们）反馈一点有用的信息。