作者	常初芳
出版社
出版时间	2001-03-01

特色：

本书介绍了国际上一些发达国家和发展中国家开展中小学科技教育的历史、现状及发展趋势，分析、归纳并比较了国际上现代科技教育与传统理科教育之间在教学目的、教学内容、教学方法等方面的主要区别，对近年来科技教育中出现的一些新问题做了有益的探讨与研究。本书适合广大的中小学教师及科技教育工作者。