作者	周谦
出版社
出版时间	2002-05-01

特色：

本书包括教育评价和教育测量与统计的基本知识．本书以现代教育学、心理学与数理统计为基础，运用统计工具和各种教育与心理测量手段，对教育效果评价的原理和方法进行了全面阐述，对测试项目和测验结果作了定性和定量分析，内容充实，结构严谨．书中有近百个实例，有利于读者学习理解，并紧密结合中小学教育和研究实践，对教育实践有指导意义．本书可做高等教育小学专业课的教材，也可供广大教育工作者和高等师范院校学生参考.