作者	阎金铎
出版社
出版时间	2003-03-01

特色：

本书以现行《全日制中学物理教学大纲》（1990年修订本）为纲，力图阐明物理学科现代教学理论的若干基本观点，反映中学物理教育的特点并总结了我国中学物理教学改革的初步成果，体现了理论与实践相结合。全书分三篇共十六章，分别论述了中国物理教学的基本理论问题，中学物理教学过程的基本形式及中学物理教学的技能训练。全书内容丰富，文字流畅，颇具启发性，是一本很有价值的中学物理教学法教材，除做高等师范学院教材外，本书还可供师专、教院、函授、自学及中学教师等参考。