作者	周润智编
出版社
出版时间	2003-01-01

特色：

本书通过对教学环境、师生关系、活动课程、教学方法及模式、问题儿童和超常儿童教育、现代教育技术、教学伦理等十个方面问题的深入分析，揭示了中小学课堂教学中，教师与学生在知识观念、社会意识和价值取向上的相互冲突及分化的原因。