特色：
创意教学，教师充电锦囊。 《创意教学——理化篇》的作者陈伟民、祁明辉先生均是台湾现任高中理化教师，他们都有二十多年的初中、高中教学经验。在教学过程中，他们不满足于照本宣科的枯燥讲学方式，而是结合物理、化学的基本原理，探索创造了一系列生活化、故事化的科学游戏。这些实验游戏融科学性、实用性、整合性于一体，*大限度激发了学生的学习兴趣、想象力和创造力。