作者	爱莉诺·达克沃斯
出版社
出版时间	2004-09-01

特色：

本书记述了七位一线教师对于各自学科中进行研究性教学的故事及其反思与评论，涉及科学、文学、地理、政治等学科的各年龄层学习者。