作者：张卫民著
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2017195565
书号：978-7-5692-0560-2
出版地：长春
出版时间：2017.7
定价：￥28
在实施语文教学活动的时候，我们要综合关注学生的学习过程，在帮助学生打好语文学习基础的同时，还要使其受到良好的情感、文化、思想等方面的熏陶，从而提高初中生的语文学科素养。学生是学习的主体，《初中语文新课程标准》也明确提出要转变传统的教学模式，促进学习方式由学生被动转向学生主动，充分发挥学生的学习能动性，这也是高效课堂的重要特色之一。因此，我们必须要合理选择教学内容、教学方法、评价方法等，并以此来促进高效课堂的实现。