作者：
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2017195552
书号：978-7-5692-0562-6
出版地：长春
出版时间：2017.8
定价：￥32
教学方法是教师为完成教学任务而采取的一种具体手段，是整个教学过程中事关成败的重要环节。恰当地借助这种手段，通过这个环节，教师可以引导学生感知知识，掌握知识，发展思维，开发智力，进而形成技能、技巧，并能使学生在道德、情操、审美意识等方面得到发展。恰当而有效地选择运用教学方法，是每位教师必须重视的问题，而语文学科的独特性和丰富广阔性，尤其对语文教学法提出了更新的要求。