研究现代信息技术教育理论与实践对于中国教育的发展具有重要的意义。本书分别对现代信息技术教育的理论基础、现代信息技术在教育实践中的主要形式、现代信息化教学系统设计、教师现代信息技术教育能力、现代信息技术与课程整合、多媒体课件的设计与开发、现代信息技术教育中的网络教学资源、现代远程教育的实践、现代信息技术教育的新发展进行了深入的研究，以期广大读者对现代信息技术教育理论与实践形成一个基本的了解与认识，同时更好地促进我国教育的发展。总体来说，本书内容准确翔实，结构清晰，逻辑严谨，语言简练，具有较强的科学性、学术性和可读性，是一本值得学习研究的著作。