作者：
出版社： 南京大学出版社
CIP号：2016125395
书号：978-7-305-17053-9
出版地：南京
出版时间：2016.6
定价：￥5
本书以中国教育测评网为例，从应用网络测评平台开展学业质量监测的实践价值入手，具体阐述了质量监测平台区域性推进的操作方法。突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验。对教师和管理部门有借鉴意义。