作者	郑雨浪，何兴元主编
出版社
出版时间	2002-05-01

特色：

本书以绍兴县柯桥小学为例，阐述了学科课堂实施素质教育的基本思路，课堂素质教育结构模式构建的一般途径，以及学科课程的学业评价等内容。