作者	[俄罗斯]萨里莫娃方晓东等译
出版社
出版时间	2001-07-01

特色：

该书较为集中地阐述了当代教育史研究与教学的主要趋势，主要涉及到教育史研究与教学的理论、方法和基本内容，反映了当代世界各国教育史学科的学术状况和存在的问题。其中不乏有价值的新观点和跨学科的*新信息，具有较高学术和史料价值。该书可为从事教育理论、教育史研究及教学的科研人员和教师提高科研与教学水平提供借鉴，也可向教育行政管理人员、各级各类学校的教师和一切关心青年一代教育与培养的人士普及教育理论和教育史知识。