作者	邱学华
出版社
出版时间	1999-04-01

特色：

本书是《尝试教学理论研究丛书》之一，本书侧重于活动设计，并用大量的事实证明，尝试教学思想渗透到幼儿教学不但是非常必要的，而且是切实可行的。并从各个不同视角，论证幼儿尝试教学的实质、原则和具体方法。活动设计包括幼儿园的全部活动，有语言、计算、常识、音乐、体育、美术等活动。内容比较丰富、比较全面。