特色：本书诣在加强国内外学者在中国教育发展和国际关系、中国教育理论与实践多方面领域的研究交流与对话，提供一个对话的中介和共享的学术平台，从不同的角度和多远的话语方式来观察中国教育。 提升中国教育与全球教育发展之间的必要张力，扩展中国教育在全球教育发展中的空间和作用。