作者	暂无
出版社
出版时间	2005-05-01

特色：

[内 容 摘 要] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------本书按教材章节顺序编写，题型新颖，难易适中，对巩固课堂知识，提高学生分析问题和解决问题的能力，具有较好的作用。