作者：高英著
出版社： 西安交通大学出版社
CIP号：2017154849
书号：978-7-5605-9807-9
出版地：西安
出版时间：2017.7
定价：￥58
词汇学习是英语学习的关键环节之一。在语言习得过程中，词汇是唯一窗口，词汇教学起着重要作用。本书首先分析了大学英语词汇教学的现状和影响词汇习得的因素；其次解析了词汇学习策略对词汇习得的影响。再者，在以反思结构主义理论为指导的传统填鸭式的词汇教学弊端的基础上，从认知语言学视角探索词汇教学的新出路。同时进一步探讨词汇与阅读，写作的关系，以期提高学习者的接受性和产出性词汇水平。