新课程学习与检测

新课程学习与检测

作者:

出版社: 济南出版社

CIP号:2017153470

书号:978-7-5488-2644-6

出版地:济南

出版时间:2017.6

定价:¥12


简介

本书由道德与法治学科专家及一线骨干教师编写,内容立足课本,贴近生活,集针对性、实用性、指导性于一身,适应实施素质教育的实际需要,有利于学生巩固基础,培养能力。书中体现了新课程的基本理念,体现了能力发展的评价要求,评价内容及方式多元化,评价过程动态化,凸显了道德与法治学科的特点和学科学习特点。本书在编写过程中:课堂,课前,课后,“三环”相扣,全程指导;知识精讲,学法精析,名题精练,真题精选,“四精”品质,优化高效;自主预习,探究突破,巩固训练,自我检测,体验学考,“五步”递进,全练全测。

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