作者：
出版社： 新疆文化出版社
CIP号：2017145090
书号：978-7-5469-9796-4
出版地：乌鲁木齐
出版时间：2017.6
定价：￥29.8
本书是根据新疆大学自治区级人文社会科学重点研究课题，新疆大学西域文明发展研究基地科研项目，重大项目课题XJEDU010414A02《新疆中学历史教学中国家观民族观教育研究》，研究成果汇编成书。从新疆中学历史教学着手，从教材、教学过程和教学效果的调查问卷两大方面作为主题内容。调查问卷部分，运用调查问卷、集体评价模式、数据分析，研究教学目标的达成率，通过这一过程的研究，能得出现中学历史教学中对树立正确的民族观、国家观所起到的学科性的作用，及其在教材中、教学过程中急需加强的方面，以资相关研究做基础。学建议。教材方面：从六个维度来分析教材的相关具体内容，六个维度包括：身份与认同，人道与人权，德性与责任，民主与法制，和平与理解，环境与生态。从七年级到九年级、高中三本必修为例来分析民族观、国家观内容的体现。通过中学历史教学中的国家观、民族观教育，能够引导青少年学生坚定正确的政治方向，增强政治鉴别力，有效防范和抵御敌对势力的思想渗透，自觉维护祖国统一和民族团结。