国家“健康中国”建设战略的提出、江苏“健康江苏”目标的确定，为健康服务业创造了更为广阔的发展空间，也对卫生职业教育人才培养数量、质量和结构提出了更高的要求。苏州卫生职业技术学院医护学院，基于百余年护理人才培养的实践，主动适应国家对高等医学教育管理体制的宏观调控和人才培养目标的定位要求，进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》所提出的各类“卓越人才培养计划”，2011年，学院在全国率先开展高职卓越护理人才培养研究，成果丰硕，吸引多所同类院校前来学习，中华护理学会给予了高度评价。本书重点阐述了高职卓越护理人才培养的背景、培养模式、课程体系及实践教学体系的建构、人文素质教育的研究与实践、教学方法与手段、教育评价体系的构建等。我院对于高职卓越护理人才培养的研究走在了全国的前沿，作为该研究的主要成果之一，本专著将为同类院校的高职护理教育教学改革提供借鉴，也可作为其他高职卫生类人才培养的借鉴模式。