感受诵读之美
简介
本书是一本既讲“口诵”又讲“心惟”的著作，作者通过本书，旨在寻找一个既符合现代教育理论，又能举一反三，为普通语文教师所运用的有趣的、高效的阅读教学模式。引导学生在诵读美感、基调、技巧上进行自主、合作的探究，使学生走进文本与作者对话，从而把握作者的思想情感，融汇字词句篇、语修逻文，进而提高口语交际、阅读、写作能力，乃至涵养德行、努力创新、完善个性。
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本书是一本既讲“口诵”又讲“心惟”的著作，作者通过本书，旨在寻找一个既符合现代教育理论，又能举一反三，为普通语文教师所运用的有趣的、高效的阅读教学模式。引导学生在诵读美感、基调、技巧上进行自主、合作的探究，使学生走进文本与作者对话，从而把握作者的思想情感，融汇字词句篇、语修逻文，进而提高口语交际、阅读、写作能力，乃至涵养德行、努力创新、完善个性。