高职艺术设计教学模式探索与实践
简介
从目前高职艺术设计专业人才培养目标、培养规格以及所设置课程体系来看，国内许多院校已经在尝试工学结合教学模式，但真正地从依托行业、企业的力量，进行“以工带读”教学模式的并不多。 本书以作者所在学院艺术设计专业的人才培养“公司化”教育教学模式改革探索与实践项目为依据，并借助校办艺术设计公司、行业、企业的力量，寻找出一套学院、企业、社会共赢的实施方案，真正实现“工学结合”的人才培养模式等方面进行论述。
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从目前高职艺术设计专业人才培养目标、培养规格以及所设置课程体系来看，国内许多院校已经在尝试工学结合教学模式，但真正地从依托行业、企业的力量，进行“以工带读”教学模式的并不多。 本书以作者所在学院艺术设计专业的人才培养“公司化”教育教学模式改革探索与实践项目为依据，并借助校办艺术设计公司、行业、企业的力量，寻找出一套学院、企业、社会共赢的实施方案，真正实现“工学结合”的人才培养模式等方面进行论述。