作者	刘京海
出版社
出版时间	2001-07-01

特色：

本书作者倡导、推进和完善成功教育的研究，创造性地提出通过帮助学生成功，组织学生尝试成功，逐步达到学生主动争取成功的课堂教学模式，调动了学生主动发展的内部动力机制，提高了教育质量和师生的全面素质，改变了薄弱学校面貌。