作者：
出版社： 西安交通大学出版社
CIP号：2017103308
书号：978-7-5605-9650-1
出版地：西安
出版时间：2017.4
定价：￥45
本书选取陕西某高校非英语专业研究生口语教学两个班的86名非英语专业研究生及一男一女两名教授口语的老师为研究对象，对他们进行了为期一年半的实地课堂观察，观察后访谈、深入访谈，及结合相关问卷调查对研究结果进行三角验证。研究以找寻不足发现问题为出发点，主要通过对课堂小组口语展示互动过程中师生及生生所承担角色及互动模式进行客观的描述，发现角色和互动中存在的问题，从而探寻其影响因素。研究意在通过对来自老师、学生、及任务本身影响角色互动因素的研究，获得启示提出改进建议以促进口语课堂教学。