本书供初中八年级学生使用。这套教材体现了全新的教育理念，借鉴了国际上信息技术教育的成功经验，是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养，强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动，为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围，使学生“在快乐中活动，在活动中学习，在学习中创造”。这套教材充分考虑了信息技术的发展和学生的认知水平，以信息处理活动为主线组织编排内容。尽量减少或舍弃需要学生死记硬背的内容，减少或舍弃生硬的技能要求和晦涩难懂的操作步骤。旨在使学生通过自主的创造活动，感受信息社会、信息科学和信息技术的发展，了解掌握信息技术知识和技能，提高信息处理的能力。教材强化对信息活动多样性、信息技术工具性和信息处理创造性的认识，使学生能够主动认识和适应信息社会变化。