特色：
“阅读理解”重点检测考生对书面语篇的整体领悟能力和接受具体信息的能力，是大纲要求的集中体现。为了帮助广大考生培养并提高此能力。编者编写了本分册——《阅读理解》。 本书分：篇章导读、典型试题点评、强化训练三大部分。 本书具有选材新颖，文字规范，涉及面广，难度适中等特点，有很强的针对性和实用性。