作者	刘家访
出版社
出版时间	2002-08-01

特色：

本教材对教育学的体系进行了重新的编排和改进。我们的宗旨是以马列主任的基本原理为指导，既注重教育学的相关理论问题的探讨，又注重为当前教育教学改革的需要服务；既注重国内外教育研究的现状和前沿知识的介绍，又关注我国学校的教育教学改革的实验研究的分析。我们将重点放在解决具体的教学问题的知识和技能上，整本教材以大量的篇幅探讨了课程与教学，一方面是为新课程在全国范围的实施服务，使学教学中所需要的解决问题的策略作为重点，使学生能真正解决教学中的实际问题。