书稿针对新时期的中学教育形式，着眼于提高中学生的各方面素质，培养全面发展的新时期中学生，经过长期研究与实践，编写了《优化提高综合课程研究》一书，目的在于增强学生通过学习和实践，提高探究和创新意识、学习科学研究的方法、发展综合运用知识的能力；帮助学生经过综合学习，提升其自身的自信、乐观、坚韧、乐群等积极心理品质和个性品质，提高学生综合运用知识的能力；增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。本书内容共包含：盆景艺术鉴赏、用废弃物美化你的生活、校园再生资源回收与再利用、探究身边的微生物、高中生物实验探究、机器人的撘建与编程入门、生物学与心理健康教育、激趣·兴趣·智取——谈中学生自我调控学习能力发展、高中生职业生涯规划、阿莲说话、高中生积极心理、高中生青春健康、中学生硬笔书法教程、校园生活思与解、化学与生活、高中生心理健康与拓展活动等16个专题。