特色：
为伊消得人憔悴近代著名学者王国维在《人间词话》中，以古词写出了做学问的三个境界：“昨夜西风凋碧树。独上西楼，望尽无涯路。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”“众里寻他干百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”也就是说，作为大家，首先要高屋建瓴，胸怀大志；经过苦苦追求，执迷不回才能走出“众里寻他千百度”的困惑，品味成功者的喜悦。同样，节目主持人每一句感人肺俯、动人心弦的妙语也都是长期“劳其筋骨，苦其心志”的结果。克朗凯特主持阿波罗宇宙飞船登月，潜心钻研宇航知识，在节目中，他将那些枯燥乏味的内容讲解得有声有色，因而获得“第八宇航员”的美誉；宋世雄为了能形象生动地描绘波澜起伏、瞬息万变的体育赛事，常常伫立街头，描写来往的车辆和人流，以训练自己遣词造句，谋篇布局的能力。这些节目主持人的成功无疑都是来源于他们的勤学若练和对工作的兢兢业业。这正印证了伟大导师列宁的一句话：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而使它成为熊熊烈火的方法只有一个，那就是劳动，再劳动。”回顾自己过去8年走过的路，所取得的每一点成绩无不包含着心血和汗水。1993年，上海东方电视台现场直播《64届奥斯卡金像奖颁奖典礼》，我和袁鸣担任转播主持人。于是我们一头扎进了图书馆、资料库，千方百计搜集有关奥斯卡的背景资料；从音像资料馆调看了《杀无赦》、《女人香味》、《霍华兹庄园》等获奖提名影片；对克林特·伊斯特伍德、艾尔·帕茜诺、爱玛·汤普森及凯瑟琳·德纳芙等几位有望夺魁的影星做了档案卡片；同时还收集了历届颁奖典礼上的奇闻轶事、中国与奥斯卡的关系等充满情趣的资料。正是因为有了这样充分的案头工作，我们在直播时显得轻松自如，生动活泼，没有让观众有冗长沉闷之感。去年年初，我主持的《爱满天下》特别节目就更加动人心魄。上海儿童福利院的两名孤儿昔接和焦卫在这档节目中成为公众关注的焦点。上海新华医院的大夫们将对患马蹄内翻足的昔接和患先天性心脏病的焦卫施行手术治疗，而东方电视台以电视直播的形式报道近3小时的手术治疗，这实在是破天荒头一遭。在直播中，主持人既要和手术室大夫保持密切联络，随时报道手术进程，又要开通捐赠热线，接受好心人的慷慨捐赠。还有来自各工矿企业、事业单位的好心观众和几百名中小学生来到现场，用各种方式表达对两名孤儿深深的祝福。整个节目流程头绪纷乱，内容繁复。而且又不可能像一般综艺节目那样进行彩排。因此节目中的每一个环节，每一块结构都要仔细推敲，否则任何一点疏忽都会造成无可挽回的影响。为此我们主持人和导演多次赶赴医院，与手术大夫反复磋商，制定缜密而稳妥的手术和电视转播方案，并对随时可能出现的意外情况作了必要的准备。因此那天的直播完全按预定程序有条不紊地顺利进行，以至于在现场采访的香港无线电视台的记者以为我们已经过*起码两次以上的彩排。当他们听说我们是一次合成时，不由地感叹道：“真是不可思议！”书到用时方恨少每天晚上，人们打开电视机，总可以看到各式各样的主持人在那里“指点江山，激扬文字”，自然也就免不了让观众评头论足，说三道四二番。他们会说：“某某主持人没有味道”。这所谓的“味道”大概就是指主持人的文化内涵。现在节目主持人的表现还不能完全让观众满意，这种“不满”起因于我们有些主持人缺乏应有的文化底蕴，不读书，不看报，主持一些娱乐性节目尚能凭经验耍几分小聪明，说几句调侃话，以博得观众几声廉价的笑；而真要主持另一些更具专业性内容的节目就显得捉襟见肘了。旅美钢琴家孔祥东先生告诉我一个笑话。在交响乐演奏中，按惯例，乐章与乐章之间观众是不该鼓掌的，主持人就更不能在此时打断演奏而大肆“展示个性魅力”。有次他在商城演奏柴可夫斯基《降b小调**钢琴协奏曲》时，**乐章刚结束，只见一位风姿绰约的女主持“款款”走上舞台，“观众们，下面请欣赏第二乐章抒情的间奏曲……”惹得台下观众窃窃私语，顿时噪声四起。还有些主持人读稿时白字连篇，把“联袂”(mèi)念成“联决”(juè)，把“风流倜傥”(tìtāng)读成“风流周党”(zhōdǎmg)，令人啼笑皆非。甚至在《纪念梅兰芳、周信芳诞辰一百周年》开幕式演出中，竟将京剧名家袁世海的代表作《横槊赋诗》误说成《梅槊赋诗》，显出主持人知识的贫乏。随着电视文化的飞速发展，其节目类型多种多样，传播内容包罗万象，这就要求节目主持人广泛阅读，博闻强记，融会贯通。无论政治历史，文化艺术，社会风情，还是天文地理，琴棋书画都应该有一定的涉猎。在知识结构上力求“专”、“深”与“广”、“博”相结合，做一个名符其实的“杂家”。汉代思想家王充说：“人有知学，则有力矣。”一个有文化，有知识的主持人才能赢得观众，才能拥有长久的艺术生命力，在激烈的竞争中立于不败之地。我们经常看到优秀主持人在镜头前洋洋洒洒，雄辩滔滔，而且处惊不乱，充满自信。殊不知，这种自信是源于主持人丰富的文化积累，而这种积累又绝非一朝一夕的事，“不积跬步，无以至千里；不聚小溪，无以至江河”。因此主持人要做有心人，经常读书看报。读书使人汲取营养，拓宽视野；读书能增强人生命的原动力。因此，读书和不读书的主持人在镜头前的表现真有天壤之别，诚如林语堂先生所言：“那个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着眼前世界禁锢的……可是当他拿起一本好书，他立刻走进不同的世界，立刻接触到世界上一个*健谈的人。这个谈话者引导他前进，带他到一个不同的国度或时代……或者跟他讲述一些他从来不知道的学问或生活问题。”语不惊人死不休古人说：“书为心画，言为心声。”语言是人类思想*直接的表现，电视作为大众传播媒介自然离不开语言这一基础要素。一个好节目主持人往往善于充分展示语言的魅力。因此，主持人艺术说到底其实就是一门语言艺术。节目主持人在镜头前应该摒弃一切矫揉造作，故弄玄虚；堆砌词藻，花里胡哨；唠唠叨叨，喋喋不休，力求使自己的语言准确简约，流畅生动，生活化，口语化，同时通过节奏的快慢、语调的扬抑、声音的强弱这些语言的外部表现形式，来传达节目主持人的思想和情感，让观众听来节奏鲜明和谐悦耳，给人带来美的享受。但是主持人的语言不是一盛誉变的，它必须随着时代的脉博一起跳动，而且在不同类型的节目中，其语言特色也不尽相同。……