作者	崔秀梅
出版社
出版时间	2004-05-01

特色：

本书依据新课程的理念，具体阐述了初中物理新课程教学中的一系列实际问题，结合近三年来课程改革实验区的教学实践，在承继中学物理学教学论原有理论的基础上，对新课程背景下的初中物理学教学认理论框架进行新的思考与整合。鉴于目前初中物理学新课程实际过程中不断出现的新问题。本收引用了来自国家和省级课改实验区的*新案例、事例和经验，能够帮助读者切实解决初中物理新课程教学中的难点、重点、疑点问题，具有较强的实际应用价值。