作者	邹尚智
出版社
出版时间	2004-09-01

特色：

本书对校本培训的特点、校本培训的准备、校本培训的内容方法、校本培训的评价、校本培训的组织形式以及教师在校本培训过程中如何进行自我专业发展等问题进行了探讨。