作者	韦伯
出版社
出版时间	2005-10-01

特色：
全国教育科学“十五”规划重点课题成果，山东省社会科学规划研究项目成果。

本书全面介绍了人力资源管理理论在教育中的研究、应用和发展情况。本书引导校长思考：如何招募合适的教师和学校工作人员，如何倾听学校和全体教职员工的心声，提高整个师资队伍的工作效率。同时，本书还教会校长怎样进行学校教职员工的薪资设计、如何跟教师工会打交道等具体问题。　　本书结构清晰、线索明了，可知性与可读性俱佳，理论指导与实践操作兼顾，适于国内从事学校研究和有超前意识的学校管理者阅读。