作者	暂无
出版社
出版时间	2002-11-01

特色：

本书共十二章，涉及教与学的关系、教学安排、课堂活动、语言技能等等方面。每章先介绍该章内容，然后列出各种具体教学活动，其后是对各项活动的分析评述。