作者	谢达
出版社
出版时间	2005-09-22

特色：

本书的内容。本书收录适合小学生使用的学习主法。所收方法，均源自中国小学师生的创造；所收方法，均结合学习内容和学习环节进行讲解，而非泛泛之谈。 本书的对象。本书适合1-6年级小学生使用，也可供学生家长、小学教师及其他关心小学生成长的读者参考。 本书的使用。1-3年级的小学生，可以家长的指导下使用本书。本书语言浅白，并配以大量图形。4-6年级的小学生，可以自行阅读本书。