特色：
《中国民办教育研究2004-2005》是中国民办教育研究年度报告的第三部。2004年颁布实施了《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《中华人民共和国中外合作办学条例》，进一步规范了民办教育。这本年度报告更关注民办教育在2004年的自下而上惨状、在挤压中的发展的问题；对“教育的产业化”、“名校办民校”、“流动子女的就学”、“民办教育的税收”等问题进行了研究；民众和社会对民办教育的反映，介绍了国外民办教育的经验。主要内容有：重要法规，年度报告，问题探讨，理论精粹，国际视野，新书推介，公众声音，各地民办教育政策法规选编，并汇总了近年来国内对民办教育的研究成果，对民办教育发展的有关数字进行了统计。全书分若干专题，小部分内容是资料汇编，大部分内容是作者调查研究的成果。这些成果的研究水平参差不齐，有的理论水平较低，只是反映了民办教育中的一些现象，产生这些现象的原因和解决的出路没有指出。这本年鉴似的研究报告是一本关于民办教育的“小百科”。读者对象仅是民办教育的决策者、研究者，各类民办教育中介机构，各类民办教育学校