作者	柴常龙
出版社
出版时间	2005-09-01

特色：

本书根据国家教育部制定的《全日制义务教育数学课程标准》编写，旨在激发学生学习数学的兴趣，拓展学生学习数学的渠道。 全册书分三十余讲，包含专题选讲、综合训练、自测试卷和竞赛试卷，拓展训练内容由浅入深、图文并茂，其中试题分析力求通俗易懂，解决问题时则采用观察、猜想、尝试、列表、图示、点数、操作等多种方法。例题后即安排相似的试一试，每讲又选有针对性的练习题，供学生复习练习用。难题打“※”号，以适合不同层次学生选用，书后并附有答案和提示，供学生学习参考。