作者	焦叔斌
出版社
出版时间	2005-08-15

特色：

本书是有效提升教育机构管理水准的方法论，旨在帮助教育机构适应动态多变的环境的要求。内容包括：2005年准则：核心价值观、概念和框架；教育类准则的主要特征；2005年教育类准则相对于2004年准则的变动；2005年教育类卓越绩效准则——条目列表；2005年教育类卓越绩效准则等。