形而上学导论

作者(德)海德格尔 著,熊伟,王庆节 译
出版社
出版时间2005-09-30

特色:

本书是1935年夏季学期我在弗赖堡大学以同样的题目讲过的课,现经充分润色予以出版。  讲课时已说过的话在出版物中就不再说了。  为求完美,在没有改变内容的情况下,简化了冗长的句式,把一贯到底的文本作了诸多的分段,删去了重复的话语,补正了疏漏,澄清了含混。  圆括号中的文字是在修改润色的同时添写的,方括号中的文字是随后年代增加的注释。  要正确地思考讲课的标题中的“形而上学”这一名称具有什么样的意义以及出自什么样的根由,读者首先必须充分体会透此课的全境。 本书是海德格尔的重要著作之一。海德格尔在本书中把“存在的问题”当作形而上学的基本主题来进行追问,认为形而上学应该追问的是“在”,而不是“在者”。为此,他追溯了“在”的语法和语源。并从历史的角度对各种哲学流派进行了研讨。

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