作者	孙楠
出版社
出版时间	2001-03-01

特色：

本书对初中中国历史的重点、难点分析，每一堂课教学内容的设计都是根据教学目标和学生的基础，构建教学的问题情景，设计符合学生认知规律的教学过程。