本书依据九年级学生的学习实际,选取中华经典诗文,以思想情感主题组元,以名句为单元题目,提升学生阅读理解的模块化和高效益,凸显中华经典诗文引发心灵共振的特质。本书选取名家名篇,包含有重点词句的解释和对篇目的简译,以及赏析,并有课标推荐篇目,紧贴教学实际。本书的编排在一定程度上解决了国学教育程序及内容选择上随机、随意等问题,注重了文化经典内在学理上的先后衔接,改变学生认读过程中的无序状态,有利于起到持久稳定的教育效果。本书以思想情感主题组元,以名句为单元题目,精选了中国古代传统文化的经典作品,包括散文、诗歌、词和曲等,并为这些文字选配了图片,以及详细的注释和阅读提示,凸显中华经典诗文引发心灵共振的特质,帮助初中九年级学生在阅读中感受中华文化的博大精深。