有效课堂管理研究与实践导论
简介
本书是立足于培养中小学卓越教师、提高中小学教师课堂管理能力与教学机智方面的研究成果。从课堂管理有效性体系建构、课堂教学管理策略、时空管理策略、活动管理策略、问题行为管理策略、课堂管理教学机智等方面研究了课堂管理的方方面面，提出了解决的方法。在新旧课堂教学的转型过程中，部分教师在教学实践中缺乏课堂管理的意识，有效课堂管理对于提高教学质量和促进学生健康成长具有重要意义。本书是教育学重点学科研究成果以及初中语数外“双能融合”卓越教师培养的理论与实践研究成果之一。
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