作者：
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2020079992
书号：978-7-5681-6878-6
出版地：长春
出版时间：2020.5
定价：￥52.8
本书针对传统备课中存在的主要问题，结合现代教学设计理论和教学改革的实践探索，提出了“备课专业化”理念。按照教师学习的内在机制，本书分理念与技术、案例评析、操作要领三个部分，系统阐述了学教评一致性教学设计的理念与操作。在理念讲解和案例评析的基础上，让读者分步骤操作，兼具专业性和操作性特点，有较强的应用价值。学教评一致性教学设计有一定难度，需要结合真实的教学情境，在解决各种微观、具体问题的过程中，一步步从经验走向专业。本书适合中小学教师、教研员和科研人员研读，也适用于师范大学本科教学和实习。