尽管市场上同类书较多，但就本书稿而言，仍具特色，体现在体例设计、所注所解等方面，比如，“原文对译”清晰明了地将本书根据教统一编写的义务教育小学语文教材，以及《义务教育语文课程标准》共收录古诗词129首，可以满足使用部编教材的小学生学习古诗词的需要。本书设置诗词拼音、作者简介、重难点字词注释、原文翻译、原文赏析、拓展阅读等栏目，以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。本书涵盖了课标和大纲中建议小学生学习背诵的全部篇目，更遴选了语文课本中所有的古诗，做到选材全面，保证学生无遗漏地学习。每首古诗词配精美插图，与古诗或诗人有关的趣味故事，均能使学生更好地了解创作背景，从而激发想象力和诵读兴趣，加深体验和领悟，达到记忆和背诵的目的。本书根据教统一编写的义务教育小学语文教材，以及“义务教育语文课程标准”共收录古诗词129首，可以满足使用部编教材的小学生学习古诗词的需要.本书设置诗词拼音、作者简介、重难点字词注释、原文翻译、原文赏析、拓展阅读等栏目，以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力.本书涵盖了课标和大纲中建议小学生学习背诵的全部篇目，更遴选了语文课本中所有的古诗，做到选材全面，保证学生无遗漏地学习.每首古诗词配精美插图，与古诗或诗人有关的趣味故事，均能使学生更好地了解创作背景，从而激发想象力和诵读兴趣，加深体验和领悟，达到记忆和背诵的目的。