本书稿是丰台二中2015-2018年的德育成果集，全面汇总了促进班级建设，提升学生素养的班级及学校活动课程，并在此基础上进行了经验总结和理论提升。对中小学校的班级活动课程建构有很好的借鉴作用。本书共六分为六个章节，章节目录：第一部分是班会课程的设计与思考，班会可以很精彩 。第二部分为专题活动的设计与思考。第三部分，校园活动设计与思考。第四部分，社会实践活动设计与思考。第五部分，生涯教育实践活动，生涯规划主题讲座，生涯规划主题班会。第六部分，班主任的教育智慧，建设班级文化，促进学生身心健康全面发展。