作者	舒敬江
出版社
出版时间	2005-10-01

特色：

本书以课例的形式呈现，通过课堂实录、教学设计、课后反思、专家分析评述等多个角度，对新课程理念下的课堂教学细节进行了深度剖析和横向展示。